思いのこもった彫り進み版画

　題材名
　やじるしのその先へ

学年　
４年

概要
 　矢印を使って、校内にどんな道ができるだろう。そして、その先にはどんなものがあるかな、何を見せたいかな。カベや廊下に矢印を貼りながら、その先には絵を見せたい、クイズ、行き止まり、分岐点、紙で作った宝、窓から見える景色など、子どもたちは様々なものを見せるためにコースを作りました。
　最後に、何がやじるしの先にあるのかわくわくしながら、子どもたちはコースを回りました。　

矢印切る（２０分）　⇒　矢印貼り（６０分）　⇒　コース回り（１０分）　

こんな力をつけたい
・試しながら自分たちなりの個性を見付ける。
・人を楽しませるホスピタリティの気持ち