３Dローラー

題材名

「３Dローラー」

　　　

学年　　　

２年

時間　　　

６時間

内容　　　

初めてのローラーで、立体的な絵を描きました。背景を描いた後に、もう一枚目の画用紙に主体となるものを描きます。ローラーの色の面白さと、飛び出す仕組みの面白さを味わう、二重構造ｗの作品です。

流れ　　　

ローラー遊びをしながら、どんな背景にしようか考えて描きます。

どんな主体となるものを描くか考えて描きます。

工作用紙で飛び出す仕組み（立方体のようなもの）を作り、背景の上に貼り付けます。

手だて　　

ローラーの色を重ねる面白さを味わわせるために、筆のように塗ることから離れて、どんどん塗り重ねる経験を大切にする。

何をどのように飛び出させるか、いろいろと並べて組み合わせさせる。

こんな力をつけたい

二枚の絵を再構成させる力

ローラーの色の混ざり合いから、偶然的な面白さを感じる力